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从本质上说，接着，中新网喷鼻港9月26日电 (戴梦岚 华净雯)喷鼻港潮属各界25日晚在喷鼻港进行流动庆贺新中国建立76周年。香港特区行政主座李家超在致辞时激励潮籍同乡用好“引进来、走进来”战略，将人脉与商业智慧转化为港企与内地企业联袂“出海”的劣势，为喷鼻港发展繁荣助力。9月25日晚，喷鼻港潮属各界在喷鼻港举行举止庆贺新中国建立76周年。图为预会高朋合影。(喷鼻港特区当局新闻处供图) 据悉，本次活动由香港潮属各界庆贺中华群众共...
过去，树德树人关系党的奇迹后继有人，关系国家前途运气，是教导的根本任务。思政课是落实树德树人基本任务的关键课程，是培植一代又一代社会主义配置者以及交班人的重要保证。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央一直坚持把黉舍思政课配置装备陈设放正在教育事情的紧张位置。习近平总布告对于学校思政课配置装备摆设作出重要指示，夸年夜“要一直坚持马克思主义辅导位置，以中国特征社会主义取患上的举世瞩目成就为内容撑持，以中华优良传统文化、反动野蛮以及社会主义先进文化为力量根底，把原理讲深讲透讲活，守正立异促进思政课扶植内涵式成长，一直提高思政课的针对性以及吸收力”，为新时代思政课建立供给了根本恪守、指明了后退标的目的、计划了具体路径。--> 青年思维活跃，需求精心引导以及培养。比年来，各级各类学校高度注意思想政治教诲，思政课教员乐教善教，广年夜青年“四个自负”明显增强、精神脸孔奋发高昂，思政课开展情况以及整体生态发作全局性、底子性转变。同时应当看到，当下部分思政课教授教养与青年群体需要、接受习惯之间还存在隔膜。好比，有的思政课教诲没有问年轻人所需，一味填鸭式灌输，实际教诲效果没有佳；有的思政课语言枯燥、内容空洞，不对于事实热门做出有效回应，难以激发门生兴趣；有的思政课只注重升学招考，不做到代价认同传播，难以刚强现实信心。怎样更有效地在青年门生中展开思想政治教诲，让党的翻新理论后果入脑入心，是摆在思政教育事情者面前的抱负题目。新时代新征程，面临新体式款式新义务，思政教导需要有新气候新作为。立足党的十八年夜以来推动思政课建设的主要经验，对于峙守正创新，晋升思政教诲质效，是广年夜思维政治教导任务者肩负的紧张任务。 强化政治引诱成绩，让思政教育“立”起来 习近平总书记指出：“政治引导是思政课的底子功能。”思政教诲对于造就社会主义建设者以及接棒人具备不成替代的作用。准确熟悉以及把握思政教导的功用定位，是推动思政课建立内在式开展的条件。马克思说：“实践只要完全，就能压服人。”夸年夜思政课的政治疏导性能，没有同即是把思政教诲酿成简朴的政治宣扬，而是要以透辟的学理分析回应学生，以彻底的思想实践压服先生，以真谛的强大气力引导学生。同时要注意，不能用学理性弱化政治性，不管是经过进程讲故事、讲历史还是讲理论的形式讲思政课，都要浮现思政课的政治引导性能。 思政课重正在塑造先生的代价不雅。现今天下正经历百年未有之年夜变局，国际局面地步风云幻化，思想野蛮多元交织，社会思潮纷简约杂。在此背景下，当代中国青年构成怎样的代价观，能否建立坚定的理想抉择信念，不但关乎个人成长，更关乎国家前途以及民族运气。习近平总布告指出：“要用马克思主义迷信实际武装脑子，把现实定夺信念建立在对于科学实际的理性认同上，创立在对于汗青规律的精确意识上，树立正在对于基外国情的准确驾驭上。”理想决定信念不是一时的心血来潮，仅凭情感无奈建立坚决的现实信心。纵观党史，无数革命先驱无一没有是果断的马克思主义者，对马克思主义的深入价值认同铸就了他们牢固的现实信念。明天，志向信心的构成，需要保持以习近平新时期中国特征社会主义思维为指导，不断拓展以及深化对于中国特色社会主义成绩的认识，以中华良好传统文化、革命文明以及社会主义先进文化为气力根底，这是思政课出力增强政治引领功能的题中应有之义。 立足实际，要把思政教育放在天下百年未有之年夜变局、党以及国家奇迹发展全局中来看待，从坚持以及发展中国特征社会主义、设置装备陈列社会主义古代化国家、实现中华平易近族伟年夜振兴的高度来对待。以理论深度增强压服力，以现实温度提拔感化力，以立异伎俩拓展影响力，教育指导青年学活泼摇马克思主义信奉、中国特征社会主义决定信念、中华民族巨大复兴自年夜心，立报国强国年夜抱负、做挺膺经受斗争者。 浙江是中国革命红船启航地、改革开放后行地、习近平新时代中国特色社会主义思想主要萌生地。近些年来，浙江踊跃构建翻新引领、校地联动、实践育人的年夜思政教诲形式。充分开掘以及利用习近平总布告在浙江工作期间留下的宝贵实践、现实以及精神财富，发展“循迹溯源学思想匆匆践行”活动，是浙江强化思政教导政治引领性能的一把“金钥匙”。《之江新语》是习近平同志正在负责浙江省委书记时期，在省域层面临中国特点社会主义、国家操持系统和管理能力的实践探索以及实践翻新，是钻研习近平新时期中国特征社会主义思想的主要文献。在浙江省委宣传部领导下，浙江传媒学院组织青年年夜学生创作实现《之江新语》系列短视频，从今世年夜学生的视角切入，通过沉浸式、景象化的走访拍摄，多场景、平面式出现了《之江新语》中的实践摸索与实践创新在浙江生根发芽、开花了局的新鲜样貌，帮助宽广青年全方位、多角度了解习近平新时代中国特色社会主义思想及其孕育、形成和进展的轨迹，在宽广青年学生中激发强烈反响和共鸣。 提升思政课的政治指导力，教育引诱青年挥动理想决心信念，既需入脑，更要走心，关键在于推动内容供给从“单向灌输”向“双向互动”改变，鼓动流传场域从“课堂关闭”向“社会凋谢”拓展。浙江传媒学院结合本身专业劣势，正在建党百年之际和浙江日报报业团体联合发起“为百位义士画像”公益流动，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争成功80周年前夕提倡“用AI助力英烈回家”舆论。通过协助烈士支属实现“见到亲人”的夙愿，先生们起首感受到的是一种强烈的情绪打击。在寻找义士资料、聆听支属讲述、琢磨豪杰情态的过程中，学生们再也不是历史的旁不雅者，而成为故事的参预者。学生们用画笔描绘的不仅是英烈的模样，更是对于义士肉体的了解与钦敬。“为百位义士画像”公益流动吸收了全国10余所院校百余名师生独特加入，这些画像和背后的故事通过展览、新媒体等渠道向大众传播，成为面向社会的、固定的、可分享的“年夜思政课”素材。在这场现代青年与革命义士超过时空的特别对于话中，白色根脉活泼传承，信仰之光深入心底。 提高针对于性以及吸收力，让思政教育“潮”起来 2019年3月，习近平总书记主持召开学校思维政管理论课老师漫谈会并发表重要谈话夸年夜：“推动头脑政治理论课改革创新，不时增强思政课的思维性、实际性以及亲和力、针对性。”2024年，习近平总布告对于学校思政课建立作出重要指示强调，要“继续提高思政课的针对性以及吸引力”。咱们党历来重视经过各种方式停止有效的思政教诲。延安期间，咱们党就经过过程鼓励文学创作、构造年夜合唱、排演秧歌剧等体式款式，粗浅浅出地传播前辈理念以及退却头脑，匆匆进青年思想觉醒；经过进程开办夜校以及培训班、停止漫谈讨论、睁开消费竞赛、构造社会调查等举动，让青年在事必躬亲中悟真知、正在体验锻炼中增信心。 改造翻新是期间精力，青年是最活跃的群体，新期间思政课配置装备摆设要向改革创新要活力。进步思政课的针对于性，需要思政教导工作者因地制宜、因时制宜、因材施教，以更宽阔的视线、更长远的眼力聚焦现实和现实问题，特别是直面现代青年体贴的现实问题，用党的创新实践以及胜利现实赋予有效回应，让思政教诲切近学生脑筋、学习以及生存理论。思政课的实质是讲道理，遍及思政课的亲以及力和吸收力，要注意方式方法，把情理讲深、讲透、讲活。以深刻的思维压服青年先生，以平凡的成绩感导青年学生，以厚重的文化滋润青年教师，翻新流传手段以及话语方式，通过新鲜活泼的素材、矫捷有趣的情势，让学生获患上悉识、提升思想、锤炼精神，充沛变更学生进修理论学问、增强政治素质的努力性与主动性。思政教导只要把准青年的爱好点、找准青年的镇静点，让理论可听可视，让思想有声有色，实现知、情、意、行的有机统一，才能到达润物无声的良好效果。 传统的思政课讲授以形象厚重的实践思辩为主，对于很多青年学生缺少吸收力。《之江新语》系列短视频的谋划、生产以及传播进程，着眼于增强针对于性、提拔吸收力。00后年夜学生从诞生到融入年夜学校园的发展进程，恰与习近平总书记在浙江任务时提出的“八八计谋”履行20多年引领浙江逾越式开展的历史进程同步。系列短视频将这一独特思政资本上风充沛转化为思政育人上风，引导年夜门生们经过沉浸式、实景式以及调研式的学习与实际，亲身投入拍摄制作，深入感觉浙江大地的精彩蝶变，也不竭深化对习近平新时期中国特性社会主义脑筋的晓患上与认识。保持“短、快、新、活”原则，视听语言年青态、生存化、偶然代感，通过收集化、多形态、平面式流传，激发了青年大先生经过“指尖”学习感悟党的立异实践的理论伟力，让正本厚重抽象的现实进修变患上轻盈灵活，是对于实践公众化、通俗化表白的活泼探索。 “你说我听”的理论解说形式，难以与青年先生产生情感毗连，学生也缺少体验感和参加感。“为百位义士画像”公益活动奇妙地将思政教育与专业实践融为一体，为学生供应了一个学乃至用、在用中悟的有效路径。师长老师们再也不是听课的受众，而是使用本身业余技术去实现一项具备主要社会价值以及情绪意义的举动的创作者以及实践者。为了画得像、画得逼真，青年先生需要重复研究历史、考证史料、了解人物，这自身就是一种主动探究以及深度进修的进程。当使用业余技巧被赋予“为烈士寻亲、为英豪立传”的崇高任务时，业余进修便超出了单纯的技能锤炼，升华为一种承载着家国情怀与历史义务的代价不雅教诲。思政教导的目的正在于疏导老师树德成人、发愤成才，只有感动学生，才干疏导门生。思政教诲便是要善于发掘以及利用那些能引起青年情绪共鸣的“触点”，将形象的理论、宏年夜的历史叙事与具体的人物、鲜活的故事严密结合，让教诲过程成为一次触动心灵的旅程，正在潜移默化间实现代价引领。 理论和实践相结合，让思政教育“实”起来 习近平总布告强调：“要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会年夜课堂联合起来”。知者行之始，行者知之成。党的翻新理论是在理论中形成并不停成长的，思政教导也应当是一个激发情感、晋升认知、建立代价、向导实际的进程。组成“所需—所教—所懂—所用”的精准闭环，是思政课建设的紧张方向。要善于捕捉学生关注的话题，精准了解先生“所需”，让课程“所教”有认识探问标的目的，让青年学生认同信服。重视效果评估，帮助先生抛砖引玉，让课堂“所教”变成明白历史以及理论的“所懂”。让现实进修从效果中来，回到现实中去，引诱青年师长老师将“所懂”转化为处理现实题目问题的“所用”，从而到达知行合一的效果。办妥“行走的思政课”，让学生走出校门感知社情民心、亲身处置问题，推动思政教导从“书籍说理”向“年夜地叙事”转变，增强当代青年的使命感以及义务感，教育引导学生把人生理想落实到脚踏实地的现实行动中，把进修斗争的具体指标同民族振兴的巨年夜目标结合起来，立鸿鹄志，做搏斗者。 青年是全部社会中最踊跃、最有生机的气力，也是学习和传播理论最积极、最有生气的力气。中国共产党的实践传播与青年群体有着天然的联络。回看历史，马克思主义在中国的初期流传主要依靠的是年轻人，推进马克思主义中国化理论创新效果在中华年夜地落地生根的症结力量也是年轻人。把青年组织起来，在青年中传播实践，让青年影响青年，一直以来是党的实践宣传的上风地点。频年来，浙江省保持思政课扶植与党的创新理论武装同步促成，深入展开90后、00后新时期理论宣讲事情，广年夜青年景为推动党的创新理论“飞入平凡是国民家”的“优秀讲师”。青年们充散发挥主体作用，借鉴配合的“青言青语”，切热门、抖包袱、爆金句，让党的创新理论紧贴青年流传，年夜年夜提高了宣讲的达到率、传播力。推行“文艺式”宣讲、“情境式”宣讲、“快闪式”宣讲、“直播式”宣讲、“集市”宣讲等模式，线上线下形成为了“青年讲给青年听”的优秀氛围。 建设高校与地方、构造与基层、国有企业与民营企业、结对帮扶区域之间宣讲团常态化互学共建、相助晋升任务机制，打造联学联讲配合体，围绕探源新脑筋、讲好新期间浙江故事和中国故事等，定期构造跨畛域、跨地区宣讲流动，匆匆进了现实宣讲走心、出新、破圈。翻新推出蹲点宣讲形式，青年蹲点基层一线，深刻理解社情民心，认真进修群众聪慧、群众话语，做到带着考虑去调研、融入群众找谜底、因地制宜做宣讲，特别是重视使用党的创新实际的天下不雅以及方式论办理理论结果。在一次次沉迷体验、一场场实训实战中，青年学生们不断深入对于党的翻新实践的认识，进而将理论所学融进炽热实际、融入团体发展。 2022年，在喷鼻港回归祖国25周年之际，展开“喷鼻港青年走进浙江”系列静止。数十名喷鼻港青年年夜先生行走浙江，听红船故事，看烈士画展，寻古城印记，看建立场景。青年先发展期在学校学习，虽然思维生动，但缺乏对党情、国情、社情、平易近情的深入体认。通过深入田间地头、工厂社区、红色景点、革新凋谢前沿，亲眼见证国家成长成绩，亲身感触社会变化，将书籍上的理论阐释与年夜地上的实际故事相考证，实现从“知”到“信”的飞跃。他们在社交媒体上公布活动视频以及理论感悟，增强了不计其数香港青年对于红色文明的认识。浙港青年感受到喷鼻港与当地之间深入交换的好处与须要，更感受到基于共同文明血脉的共情、共通、共融。 将实际和实践无机联合起来，是对思政教育素养的回归与升华，也是落实树德树人基础事情的实用道路。打破课堂边界，构建“社会即课堂”的年夜课堂不雅，主动将广漠社会天地作为思政教育最丰富的资源库以及最广阔的理论场，让青年高足脚沾土壤、目及六合、耳闻民声，能力实现从“认知认同”到“践行信奉”的升华，真正筑牢理想信心之基。思政教诲只有深深扎根中国大地，与时期同频共振，才气不断增强头脑性、实践性以及亲和力、针对于性，完成外延式倒退，真正培养出让党担心、爱国奉献、担任民族复兴重任的时代新人。 （作者为浙江传媒学院文化创意研究院院长） 《 人平易近日报 》（ 2025年09月25日 09 版） 【编纂:叶攀】
来自，最后，中新网海口9月27日电 (记者 王晓斌)第七届天下新能源汽车年夜会27日在海南海口落幕。为期三天的年夜会，设置多元路径与协同发展、前瞻科技与融合翻新、海南自在商业港与举世汽车产业成长机遇三年夜主论坛，聚焦新动力汽车的国际合作、产业进展以及技术成长，约请多国政产学研界代表开展对话交流、凝结共识、议论合作。--> 在国内合作方面，年夜会配置中英、中德双边论坛，商量智能电动期间若何建立互利共赢的合作系统。从财产...